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Berufsbildung4.0

Das Beispiel Audi Neckarsulm

Lernen am Arbeitsplatz

06.07.2020 Ι Die Arbeitswelt befindet sich in einem epochalen Wandel. Weiterbildung wird existenziell. Wie organisiert man diese? Bei Audi in Neckarsulm setzen sie auf arbeitsprozessorientierte Fortbildung. mehr...
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Frisch gestartet: der 2. Jahrgang Zertifikatsstudium

Digitale Transformation: Mitbestimmen. Mitgestalten

26.06.2020 Ι ...unter diesem Titel startete in dieser Woche planmäßig und guter Dinge der zweite Jahrgang des IG Metall Zertifikatsstudiums für Betriebsräte durch. Natürlich gemäß der neuen Abstands- und Hygieneregeln. mehr...
Worldfaktory_ueberblick

Die Beschäftigtenperspektive von Anfang an im Blick

Worldfactory Start-Up Center Bochum

17.06.2020 Ι Die Gemeinsame Arbeitsstelle RUB/IGM wird Teil der Start-up-Szene im Ruhrgebiet (Schwerpunkt: Prozess der Transformation) und unterstütztGründungsinteressierte, die sich im Bereich Smart Factory selbstständig machen wollen. mehr...
BBVirtuell-RC

BB-Virtuell | WEB-SEMINARE für Aktive in der beruflichen Bildung

BerufsBildung-Virtuell

19.05.2020 Ι Die IG Metall Fachtagung für Aktive in der beruflichen Bildung kann aufgrund der Corona-Pandemie in diesem Jahr nicht stattfinden. Dafür laden wir Euch herzlich zu unserer neuen Web-Seminar-Reihe "BB-VIRTUELL" ein! mehr...
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IAB-Forum | Weiterbildung in der Corona-Krise

E-Learning ist eine Chance für Unternehmen

28.05.2020 Ι "Ähnlich wie in der Finanz- und Wirtschaftskrise 2008/09 ist in der aktuellen Corona-Krise zu erwarten, dass die Betriebe ihr Weiterbildungsangebot stark einschränken. Dabei bietet sich ihnen mit E-Learning gerade jetzt eine vergleichsweise kostengünstige, örtlich und zeitlich flexible Möglichkeit, um ihre Beschäftigten etwa in Phasen der Kurzarbeit weiterzubilden. Sie könnten sich dadurch besser für die Herausforderungen einer digitalen Zukunft rüsten. mehr...
Frank_Gerdes

IG Metall-Bildungsexperte Frank Gerdes im Interview

Mit Qualifizierung den Wandel gestalten

20.05.2020 Ι Der Wandel der Arbeitswelt stellt Beschäftigte vor riesige Herausforderungen. Weiterbildung ist für die zukünftige, berufliche Perspektive elementar. Im Interview spricht Frank Gerdes, Bildungsexperte beim Vorstand der IG Metall darüber, warum Weiterbildung derzeit mehr denn je maßgeblich ist für die Beschäftigungschancen der Kolleginnen und Kollegen - und wie Unternehmen dazu gebracht werden können, Qualifizierungsbedarfe systematisch zu erheben. mehr...
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Erklärfilme zur Berufsausbildung 4.0 | foraus.de

Lernortkooperation und digitaler Wandel im Tischlerhandwerk

30.06.2020 Ι Wie es gelingen kann, den digitalen Wandel in die Berufsausbildung des Tischlerhandwerks zu integrieren, zeigt die nachhaltige Lernortkooperation "digiTS". mehr...

Bildungspolitik

Links und Zusatzinformationen
Transformation der Arbeitswelt
urban
Berufsbildung als Schlüsselelement für eine humane Transformation

Bei der Digitalisierung handelt es sich um einen widersprüchlichen Prozess. Zum einen ist sie eine Rationalisierungsstrategie und -vision mit beträchtlichen Risiken für Beschäftigung, Entgelte und Arbeitsbedingungen. Zum anderen wohnt der Digitalisierung ein Potenzial der Humanisierung inne, das der Beseitigung gesundheitsverschleißender und dequalifizierender und der Schaffung anspruchsvoller und lernförderlicher Arbeit dienlich sein kann.

 

Die Berufsbildung ist ein Schlüsselelement, um das Potenzial für eine humane Digitalisierung zu erschließen. Die folgenden Thesen beschreiben Eckpunkte einer Berufsbildungspolitik, die die umfassenden Interessen der Beschäftigten an guter Arbeit und entsprechenden Arbeits- und Lernbedingungen zum Ausgangspunkt macht und die auf die Entfaltung der Humanisierungspotenziale digitaler Wertschöpfung zielt.

 

Unsere Perspektive: Berufsbildung als Schlüsselelement für eine humane Transformation

 

HANS-JÜRGEN URBAN

GESCHÄFTSFÜHRENDES VORSTANDSMITGLIED

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