Zwei Arbeiter machen eine Kaffeepause

Alle Infos für Betriebsräte Betriebsrat

Hier findest du eine Übersicht der aktuellen Themen für deine Arbeit

Zuständig für die Bildung eines Bildungsausschusses ist der Betriebsrat. Er fasst einen Beschluss (nach § 33 Abs. 1 BetrVG) darüber, ob neben dem Betriebsausschuss weitere Ausschüsse gebildet werden. Der Beschluss des Betriebsrates muss auch die dem Bildungsausschuss übertragenen Aufgaben genau bezeichnen und festlegen. Der Beschluss beinhaltet auch, ob die Aufgaben komplett selbstständig oder nur zur Vorbereitung für die Betriebsratssitzung erledigt werden sollen.

Gehört der Betrieb zu einem Unternehmen und gibt es mehrere Betriebe, wobei in mindestens zwei dieser Betriebe Betriebsräte gewählt wurden, so ist nach § 47 Abs. 1 BetrVG die Errichtung eines Gesamtbetriebsrates vorgeschrieben. Diesem Gesamtbetriebsrat kann dann auch die Zuständigkeit für die Bildung eines Bildungsausschusses übertragen werden. Dieser wird dann für das gesamte Unternehmen gebildet. Auch mit diesem einen Bildungsausschuss hat der Arbeitgeber über sämtliche Angelegenheiten der betrieblichen Aus- und Weiterbildung im Unternehmen zu beraten.

Unsere Handlungshilfe für Betriebsräte
Künstliche Intelligenz

KI-Zusatzqualifikation in der Ausbildung

Von der Ausbildung bis zum Bachelor: Zusatzqualifikationen (ZQ) eröffnen neue Bildungswege und bringen künstliche Intelligenz in die berufliche Praxis – auch jenseits von Großunternehmen. So lernen Auszubildende schon heute, mit Daten zu arbeiten, Prozesse zu verbessern und Verantwortung zu übernehm

Talente in der beruflichen Bildung

Das Stipendium für Auszubildende

Deine Auszubildenden zeigen Engagement und übernehmen Verantwortung. Das Azubi Stipendium der Hans Böckler Stiftung fördert motivierte Nachwuchskräfte drei Jahre lang mit 300 Euro monatlich, Bildung, Auslandsaufenthalt und Netzwerk und stärkt Kompetenzen und Perspektiven in deinem Betrieb.

BIBB startet zweite KI Umfrage zur Ausbildung

Teile deine Erfahrungen mit KI in der Ausbildung

Wie wird KI im Ausbildungsalltag genutzt und was verändert sich? Das BIBB fragt nach. Mach mit und bring deine Erfahrungen ein. Die Ergebnisse helfen, Unterstützung für die Praxis zu verbessern. Teilnahme dauert etwa 20 Minuten.

Bildungsforschung und Betriebliche Mitbestimmung

Mehr Mitbestimmung, mehr Wohlbefinden: Was das Schulbarometer 2025/26 zeigt

Das Deutsche Schulbarometer 2025/26 belegt: Schüler:innen wollen mehr mitbestimmen. Ein klarer Befund mit Relevanz für Betrieb und Berufsschule.

Praxiswissen für Ausbilder:innen

Persönlichkeitsmerkmale und Präferenzen verstehen

Persönlichkeitsmerkmale beeinflussen Entscheidungen in Ausbildung und Betrieb. Erfahre, wie Offenheit, Risikobereitschaft und soziale Präferenzen wirken und wie du dieses Wissen für bessere Zusammenarbeit nutzen kannst.

Anträge bis 02.10.2026 möglich!

Förderung von Schulungen für Prüfende und Mitglieder in Berufsbildungsausschüssen im Jahr 2027

Diese Förderung ist eine ausgezeichnete Gelegenheit, potenzielle und aktive Mitglieder in ihrer ehrenamtlichen Tätigkeit in Prüfungs- u. Berufsbildungsausschüssen zu unterstützen, die Qualität der beruflichen Bildung zu sichern und die Arbeit mit Mitgliedern im Bereich der Ausbildung zu fördern.

Forschung für Mitbestimmung und Transformation

50 Jahre starke Partnerschaft: IG Metall und Ruhr-Uni Bochum

Seit 50 Jahren verbindet die IG Metall und die Ruhr-Universität Bochum (RUB) eine enge Partnerschaft. Im Zentrum steht dabei die Gemeinsame Arbeitsstelle RUB/IGM. Sie ist bundesweit einzigartig!

Chancengleichheit im Bildungssystem

Stipendien und soziale Herkunft

Die Hans Böckler Stiftung fördert gezielt Studierende aus nicht akademischen Familien. Stipendien gleichen soziale Startnachteile aus, bieten finanzielle Sicherheit und stärken durch Beratung und Netzwerke die Bildungsdurchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung.

Frauen stärken Innovation und Fachkräftebasis

Mehr Frauen entscheiden sich für Ingenieurberufe

Immer mehr Frauen arbeiten als Ingenieurinnen und studieren Ingenieurwissenschaften. Das hilft gegen den Fachkräftemangel und stärkt die Innovationskraft. Trotzdem sind Frauen in vielen Bereichen noch deutlich unterrepräsentiert.

Ausbildung abbrechen heißt nicht für alle das Gleiche

Soziale Herkunft entscheidet über Chancen nach dem Ausbildungsabbruch

Ein Ausbildungsabbruch kann unterschiedliche Folgen haben. Entscheidend ist oft nicht der Abbruch selbst, sondern die soziale Herkunft. Wer aus benachteiligten Familien kommt, hat deutlich schlechtere Chancen auf Einkommen und neue Abschlüsse.