Engagement im Prüfungswesen
Überregionale Prüfungsaufgabenerstellung
Wie entstehen Prüfungsaufgaben? Welche Aufgaben übernehmen hier Prüfer:innen? Die Seite informiert über Wege, Anforderungen und Mitwirkungsmöglichkeiten in der Prüfungsaufgabenerstellung.
Foto: iStock.com/monkeybusinessimages
Prüfungsaufgaben sind ein zentrales Element in der Qualitätssicherung beruflichen Bildung. Sie entscheiden mit darüber, ob berufliche Handlungsfähigkeit angemessen bewertet wird und ob Prüfungen den Anforderungen moderner Ausbildungsberufe entsprechen. Die Erstellung von Prüfungsaufgaben ist deshalb eine verantwortungsvolle Aufgabe, die von ehrenamtlich engagierten Fachleuten aus Betrieben, Berufsschulen und den Sozialpartnern getragen wird.
Auf dieser Seite findest Du Informationen zur Prüfungsaufgabenerstellung, zu den Aufgaben und Rahmenbedingungen des Ehrenamts sowie zu Möglichkeiten, selbst aktiv zu werden. Die Inhalte richten sich sowohl an Prüfer:innen, die sich für die Mitarbeit interessieren, als auch an erfahrene Aufgabenentwickler:innen, die Informationen, Materialien und Austauschmöglichkeiten suchen.
Institutionen der überregionalen Prüfungsaufgabenerstellung
In Deutschland werden Prüfungsaufgaben für viele Ausbildungsberufe von spezialisierten Prüfungsaufgabeninstituten entwickelt, koordiniert und bereitgestellt. Die Institute arbeiten im Auftrag der zuständigen Stellen und unterstützen die ehrenamtlichen Aufgabenentwickler:innen.
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