Fachpraktikerregelungen nach § 66 BBiG und § 42m HwO ermöglichen jungen Menschen mit Behinderung einen anerkannten Berufsabschluss. In vielen Industriebetrieben werden diese Ausbildungswege bislang jedoch nur selten genutzt. Dabei können sie einen wichtigen Beitrag zu mehr Teilhabe und zur Fachkräftesicherung leisten.
Die Anforderungen in modernen Produktionsumgebungen sind häufig hoch. Nicht alle Arbeitsplätze und Lernorte sind barrierefrei gestaltet, viele Tätigkeiten setzen spezifische technische oder praktische Fähigkeiten voraus. Deshalb braucht es angepasste Ausbildungsbedingungen, individuelle Unterstützung und klar strukturierte Lernprozesse. Betriebsräte können sich dafür einsetzen, dass notwendige Anpassungen verbindlich geregelt werden.
Eine weitere Herausforderung ist die Zusammenarbeit von Betrieb, Berufsschule, Kammern und Rehabilitationsträgern. Fehlende Fachklassen, lange Anfahrtswege und unterschiedliche Verfahren erschweren oft die Ausbildung. Umso wichtiger sind klare Zuständigkeiten, transparente Abläufe und frühzeitige Absprachen zwischen allen Beteiligten. Hier können Betriebsräte eine wichtige koordinierende Rolle übernehmen.
Gute Fachpraktikerausbildung braucht zudem qualifiziertes Ausbildungspersonal. Ausbilder:innen müssen in der Lage sein, auf individuelle Lernvoraussetzungen einzugehen und unterschiedliche Unterstützungsbedarfe zu berücksichtigen. Deshalb sollten Betriebe in entsprechende Aus und Weiterbildungen investieren.
Wichtig ist außerdem, dass Fachpraktikerausbildungen keine Sackgasse werden. Das Berufsbildungsgesetz ermöglicht unter bestimmten Voraussetzungen den Übergang in eine reguläre Ausbildung. Klare Verfahren und verlässliche Perspektiven helfen dabei, vorhandene Potenziale zu nutzen und weitere Entwicklungsschritte zu ermöglichen.
Fachpraktikerregelungen können so ein wichtiger Baustein einer inklusiven Berufsbildung sein. Voraussetzung sind barrierefreie Ausbildungsbedingungen, verbindliche Qualitätsstandards und eine aktive Interessenvertretung. Betriebsräte tragen dazu bei, dass Ausbildung verlässlich, transparent und chancengerecht gestaltet wird.
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