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Schulklassen kommen in den Betrieb – aber was sehen sie dort eigentlich? Mit der Broschüre „Go and find out!“ wird aus einem Betriebsbesuch eine echte Erkundung. Betriebsräte können damit gezielt junge Menschen ansprechen – und Mitbestimmung sichtbar machen.
Lebenslanges Lernen ist zur Grundbedingung moderner Erwerbsbiografien geworden. Doch die Realität in den Betrieben bleibt widersprüchlich: Nicht alle haben Zugang zu Weiterbildung, nicht alle profitieren.
IG Metall Baden-Württemberg und Südwestmetall begrüßen die heute vorgestellte Studie "Berufliche Übergangspfade in der Automobil- und Zulieferindustrie in Baden-Württemberg" der Bertelsmann Stiftung als wichtigen Impuls für zukünftige Weiterbildungsanstrengungen.
Die praxisnahe Orientierungshilfe der DGB Jugend bietet jungen Menschen Unterstützung beim Übergang von der Schule in den Beruf – mit Infos zu Ausbildung, Studium, Bewerbung, Rechten im Job und mehr.
Wer sich als qualifizierter Berufstätiger ohne Hochschulreife dazu entschließt ein Studium zu beginnen, dem stehen grundsätzlich zwei Wege offen.
Die Ausbildungsberufe in der Metall- und Elektro-Industrie werden aktualisiert, damit sie auch für die Welt von Industrie 4.0 passen.
Die Bertelsmann-Stiftung hat eine neue Studie zum Thema berufliche Weiterbildung veröffentlicht. Dabei stehen Entwicklungsmöglichkeiten arbeitsmarkt- und weiterbildungspolitischer Instrumente zu ihrer Förderung im Fokus, wie sie auch von den Gewerkschaften gefordert werden.
Mit diesen Informationen für Fach- und Führungskräfte, Personal- und Bildungsverantwortliche, Betriebsräte sowie interessierte Beschäftigte wollen wir auf eine besondere Möglichkeit zur Fachkräftequalifizierung im Rahmen der betrieblichen Weiterbildung aufmerksam machen.
Zum 1. August 2025 wurden die Ausbildungsberufe Goldschmied:in und Silberschmied:in durch den neuen Beruf Gold- und Silberschmied:in ersetzt. Der Beruf Edelsteinfasser:in bleibt eigenständig bestehen.
Die Berufsausbildung entwickelt sich weiter. Zusatzqualifikationen ergänzen die duale Ausbildung um zusätzliche Inhalte und machen es möglich, neue Technologien und aktuelle Entwicklungen frühzeitig in die Ausbildung zu integrieren.