WAP - Qualität von Studium und Lehre

Qualität von Studium und Lehre mitgestalten

Rückblick auf die Plenumstagung

13.01.2020 Ι Das GNW-Plenum hat in diesem Jahr qualitative Aspekte der Akkreditierung in den Blick genommen. Lüneburg als Tagungsort war dabei ein gewinnbringender Ausgangspunkt der Diskussionen. Mit ihrem Leitbild hat die Leuphana ein deutschlandweit beachtetes Studienmodell geschaffen, in deren Zentrum die Begriffe Humanismus, Nachhaltigkeit und Handlungsorientierung stehen. mehr...

Zur Dokumentation

Das Hochschulinformationsbüro zum...

Teilzeitstudium

02.12.2019 Ι Welche Gründe gibt's, mit reduzierter Stundenzahl zu studieren? Welchen Herausforderungen sehen sich Teilzeitstudierende gegenübergestellt? Welche Hilfen können sie in Anspruch nehmen? mehr...

Landeshochschulgesetz in Mecklenburg-Vorpommern Novelliert

Sozialpartner hebeln Koalitionsvereinbarung aus

10.04.2019 Ι "Wir haben die Bedenken von Gewerkschaften und Arbeitgeberverbänden ernst genommen und verzichten auf die Abschaffung der Akkreditierungspflicht", erläuterte Wissenschaftsministerin Hesse. mehr...

Gutachterschulung für neue Gutachter | 2018

Eure Mitarbeit ist gefragt!

16.07.2018 Ι Das gewerkschaftliche Gutachternetzwerk sucht ehrenamtliche GutachterInnen für die Begutachtungsverfahren im Zusammenhang mit der Akkreditierung von Studiengängen und bietet Kolleginnen und Kollegen, die noch keine Erfahrung in der Akkreditierung besitzen, eine Erstschulung an. mehr...

Sowohl bei der Ausbildung in den Unternehmen als auch bei der Kooperation von Hoch-schule und Betrieb:

"Defizite im dualen Studium"

13.04.2018 Ι So titelt das Handelsblatt vor Kurzem und greift eine Studie der Helmut-Schmidt-Universität aus dem Januar 2017 auf. Das an dieser Aussage etwas dran ist, wissen auch die Gewerkschaften und haben längst mit politischen Lösungsansätzen aufgewartet. Einzig Bund und Länder scheinen noch nicht ganz bereit für einen Kulturwandel. mehr...

Themenradar Duale Berufsausbildung

Die großen Trends in der beruflichen Bildung

08.03.2018 Ι Mit dem zweiten Themenradar "Duale Berufsausbildung" hat das BIBB Berufsbildungsfachleute aus Wissenschaft, Politik und Praxis zu 18 Themen befragt und dabei fünf wichtige Handlungsfelder identifiziert, in denen sich die IG Metall bereits stark engagiert. mehr...

Ein positives Zeichen für die digitale Transformation

MINT-Fächer werden attraktiver für Studentinnen

06.03.2018 Ι Immer mehr junge Leute nehmen ein Studium mit dem Ziel auf eine berufliche Zukunft im mathematisch-naturwissenschaftlichen bzw. informationstechnologischen oder ingenieurwissenschaftlichen Bereich zu finden. 2016 haben 350.868 Studienanfänger/innen im MINT-Bereich begonnen. Das sind über 40 % der Studierenden und damit größter Anteil im 1. Fachsemester. mehr...