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DDM_08.2019

Denk-doch-Mal.de Ausgabe 02-19

Das betriebliche Bildungspersonal und das Prüfungswesen sind zentrale Elemente der beruflichen Bildung

10.09.2019 Ι Zwei zentrale Institutionen, die zum Gelingen der Berufsausbildung erheblich beitragen, will denk-doch-mal in dieser Ausgabe vorstellen: betriebliche Ausbilder und Weiterbildner sowie das Prüfungswesen, das mit gestreckten Abschlussprüfungen nicht mehr immer nur am Ende der Ausbildung stattfindet. mehr...
HBS-Schuelerfirma-2019

Die mitbestimmte Schülerfirma

Demokratisch und nachhaltig wirtschaften

04.09.2019 Ι Dieses Heft unterstützt Schülerinnen und Schüller (ab Klasse 9) Schritt für Schritt dabei, eine Schülerfirma auf die Beine zu stellen, in der alle Beteiligten etwas zu sagen haben und die ökologisch und sozial verantwortlich handelt. Dafür kann man entweder eine bereits bestehende Schülerfirma organisatorisch verändern oder eine neue Schülerfirma gründen. mehr...
DGB-Ausbildungsreport_2019_Titelseite

DGB Ausbildungsreport 2019

Fast die Hälfte aller Azubis wird nicht gezielt auf Digitalisierung vorbereitet

02.09.2019 Ι Smartphone, Cloud, Streaming: Digitale Kommunikation und digitale Tools sind für junge Menschen fester Bestandteil ihres Alltags. Nur in der Ausbildung - da hapert's mit digitalen Inhalten. Das zeigt der diesjährige Ausbildungsreport der DGB-Jugend. mehr...
Textil_TV2012_hochwertigeArbeit

BIBB Berufs-Screening

Fachkräftequalifikationen von morgen: Textiltechnik und Textilveredelung

07.08.2019 Ι "Die Auswirkungen der Digitalisierung sind auch in der Textilindustrie spürbar: Die steigende Individualisierung von Produkten, der Einsatz von Assistenzsystemen, die Vernetzung von Maschinen und Menschen sowie die fortschreitende Automatisierung von Produktionsprozessen rücken zunehmend in den Fokus. Technologische Innovationen und sich verändernde Kundenerwartungen erfordern neue Geschäftsmodelle und Organisationsprinzipien in der Textilbranche. mehr...
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Eine demokratische Schulkultur

Der Klassenrat: Demokratielernen in der Klasse

23.07.2019 Ι Demokratie und Gewerkschaften leben von Beteiligung und Engagement und dem erleben der eignenen Gestaltungsmögichkeit sowie der solidarischen Kraft einer Gemeinschaft. Daher macht aus der Perspektive der Mitbestimmung und des gesellschatlichen Zusammenhalts Sinn, Kinder und Jugendliche frühzeitig an demokratische Handlungsweisen heranzuführen. mehr...
TitesSeite_Planspiele_und_Serious_Games-2015

Ergebnisse aus Forschungen und zahlreichen Modellversuchen

Planspiele und Serious Games in der beruflichen Bildung

15.07.2019 Ι Auswahl, Konzepte, Lernarrangements, Erfahrungen - Aktueller Katalog für Planspiele und Serious Games in und für die berufliche Bildung. mehr...

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