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![Bildungsausschuss](/wap_img/img/Bildungsausschuss_rdax_115x120s.jpg)
IGM Bildungsausschuss nimmt Stellung zum Referentenentwurf
War das schon alles mit der BBiG-Reform?!
14.03.2019 Ι
Laut Koalitionsvertrag soll das BBiG im August 2019 novelliert werden. Der Entwurf liegt seit Ende Dezember vor und seit dem auf Eis. Zum Glück, denn viel Positives können wir dem Entwurf nicht abgewinnen - im Gegenteil. mehr...
![urban01](/wap_img/img/urban01_rdax_92x120s.jpg)
Berufsschulen mit Zukunft: Investieren - Qualifizieren - Erneuern
IG Metall fordert Investitionsoffensive für Berufsschulen
10.07.2017 Ι
Die Berufsschule hat eine zentrale Bedeutung für die Qualität der Berufsbildung. Anspruch und Wirklichkeit liegen aber häufig weit voneinander entfernt. So wird der Standard der technischen Ausstattung vieler Berufsschulen beklagt, es fehlt qualifiziertes und ausreichendes Lehrpersonal. "Angesichts der bildungspolitischen Herausforderungen, insbesondere auch durch die Digitalisierung der Arbeitswelt, braucht es dringend eine Investitionsoffensive für die Berufsschulen. Bund und Länder sind geforderte die Voraussetzungen dafür zu schaffen", sagt Hans-Jürgen Urban, geschäftsführende Vorstandsmitglied der IG Metall.
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![Bild_Plakat](/wap_img/img/Bild_Plakat_rdax_120x120s.jpg)
Projektabschlusstagung: Erweiterte moderner Beruflichkeit, 22./23. Januar 2015
Jetzt mit Mitschnitt der Podiumsdiskussion
08.07.2015 Ι
Die an der gemeinsamen Tagung von HBS, Ver.di und IG Metall geführten Podiumsdiskussion fand unter folgender Fragestellung statt: "Hat Beruflichkeit eine Zukunft - welchen Beitrag leistet sie zu guter Arbeit und guter Bildung?" mehr...
Ein Leitbild für die betrieblich-duale und die hochschulische Berufsbildung
24.06.2015 Ι
Mit dem hier vorgestellten Leitbild hat die IG Metall ihr Verständnis von Beruflichkeit auf die Hochschule erweitert. Sie stellt damit gemeinsame Prinzipien für die Gestaltung der Lernprozesse in der betrieblich-dualen und hochschulischen Berufsbildung vor. Die dualen Studien gänge zeigen, dass berufliches Lernen und Wissenschaftsbezug keinen Widerspruch bilden müssen. Damit ist der Grundstein für eine übergreifende und an einheitlichen Maßstäben ausgerichtete Berufsbildungspolitik gelegt. mehr...
![Tarifvertraege_dual_Studis_(2013)](/wap_img/img/Tarifvertraege_dual_Studis_(2013)_rdax_120x120s.jpg)
EINE FORDERUNG DER IG METALL
Tarifverträge für dual Studierende
20.03.2013 Ι
Die Kombination einer Berufsausbildung mit einem Studium wird immer beliebter. Um hochqualifizierte Fachkräfte für den eigenen Bedarf auszubilden, haben Unternehmen erkannt, dass das duale Studium große Vorteile bietet. Dazu müssen die Betriebe aber optimale Ausbildungsbedingungen schaffen, wollen sie im Wettbewerb um Fachkräfte bestehen. mehr...
Bildungspositionen: Qualifizierung in der E-Mobilität
Das E-Qualifizierungs-System ist am Start
02.02.2012 Ι
Die IG Metall informiertüber dasElektrotechnische-Qualifizierungs-Systemfür die E-Mobilität: Inhalte, Bildungsgänge, Prüfungen mehr...
![Ausbildungschancen_junge_Frau](/wap_img/img/Ausbildungschancen_junge_Frau.jpg)
Bildungspositionen: Ausbildungsmarkt 2011 - Eine Analyse der IG Metall
Ausbildungsmarkt 2011 - Eine Analyse der IG Metall
01.01.2012 Ι
Junge Frauen immer öfter ohne betrieblichen Ausbildungsplatz mehr...
![Unbenannt(6)](/wap_img/img/Unbenannt(6)_rdax_120x90.png)
Hochschule
Berthold Huber hat Stellung zur Hochschulpolitik genommen.
17.12.2011 Ι
Berthold Huber hat Stellung zur Hochschulpolitik genommen. Im Rahmen der Erarbeitung zum Hochschulpolitischen Programm des DGB veröffentlichen eine Reihe von prominenten GewerkschafterInnen und Personen des öffentlichen Lebens ihre Standpunkte. mehr...
![kurswechsel_logo_120_ausschnitt](/wap_img/img/kurswechsel_logo_120_ausschnitt.jpg)
Bildungspositionen: Gewerkschaftstag 2011
Gewerkschaftstag 2011 Karlsruhe
17.10.2011 Ι
Unter der Überschrift Kurswechsel in der Bildungspolitik hat die IG Metall auf dem Gewerkschaftstag in Karlsruhe ihre Positionen für eine gute Schule, Berufsbildung, Hochschule und Weiterbildung festgelegt. Die Positionierung erfolgte im Rahmen der Entschliessung 2, die einstimmig beschlossen wurde. WAP dokumentiert den Beschluss im Dateianhang. mehr...
![Gewerkschaftliches_Gutachternetzwerk_Logo](/wap_img/img/Gewerkschaftliches_Gutachternetzwerk_Logo_rdax_120x46s.jpg)
Bildungspositionen: Aktuelle Probleme der Akkreditierung (2011)
Aktuelle Probleme der Akkreditierung: Qualitätssicherung geht nur über mehr Entschlossenheit
31.03.2011 Ι
Der Akkreditierungsrat hat auf die Kritik, die von verschiedenen Seiten am deutschen Akkreditierungssystem,seinen Methoden, Verfahren und Instrumenten geäußert wird, reagiert. Erhat Beschlüsse gefasst, um den Zugang zur Systemakkreditierung zu erleichtern, sowie eineVereinfachung der erstmaligen Programmakkreditierung angekündigt. mehr...
![goerner](/wap_img/img/goerner.jpg)
Bildungspositionen: Herausforderungen 2011
IG Metall Vorstand orientiert auf elf bildungspolitische Herausforderungen für 2011
01.12.2010 Ι
Elf bildungspolitische Herausforderungen in 2011 hat der IG Metall Vorstand am Dienstag in Frankfurt am Main beraten. Im Mittelpunkt standen dabei der demographische Wandel und dessen Auswirkung auf die Fachkräfteentwicklung und die damit verbundenen Qualifikationsanforderungen. Elf bildungspolitische Herausforderungen in 2011 hat der IG Metall Vorstand am Dienstag in Frankfurt am Main beraten. Im Mittelpunkt standen dabei der demographische Wandel und dessen Auswirkung auf die Fachkräfteentwicklung und die damit verbundenen Qualifikationsanforderungen. mehr...
![Umsteuern](/wap_img/img/Umsteuern_rdax_120x80s.jpg)
Bildungspositionen: Bachelor & Master
Umsteuern!
01.06.2010 Ι
Vorschläge für die Reform der Bachelor- undMasterstudiengänge in den Ingenieurwissenschaften mehr...
![Prozessorientierung_in_der_Berufsbildung](/wap_img/img/Prozessorientierung_in_der_Berufsbildung_rdax_120x90s.jpg)
Positionen: Weiterbildung
Prozessorientierung in der Berufsbildung
31.12.2007 Ι
Neue Leitbilder - Neue Praxisprojekte mehr...
![WAP_Berufe](/wap_img/img/WAP_Berufe_rdax_120x93s.jpg)
Bildungspositionen: Europäische Kernberufe
Leitlinien der IG Metall für die Gestaltung von Berufen
01.10.2007 Ι
Die aktuelle berufsbildungspolitische Debatte um die zukünftige Entwicklung von Berufen macht es erforderlich, dass die IG Metall ihre eigenen Gestaltungsoptionen umfassend formuliert. Diesem Ziel dienen die Leitlinien für die Gestaltung von Berufen, erarbeitet in einem umfassenden Diskussionsprozess, die jetzt von der IG Metall beschlossen wurden.
Dabei werden 15 Punkte beschrieben, wie die IG Metall zukünftig Berufe gestalten will. Im Mittelpunkt unserer Berufepolitik soll der europäische Kernberuf stehen. Da die Geschäfts- und Arbeitsprozesse in Europa weitgehend einheitlich sind, können auch die beruflichen Standards gemeinsam auf europäischer Ebene formuliert werden. Die Ausbildungswege sind sicherlich ganz unterschiedlich in den Ländern. Die IG Metall will derzeit ausloten, ob es auf der europäischen Ebene Arbeitgeberverbände gibt, die ebenfalls an der Schaffung europäischer Kernberufe interessiert sind. mehr...
![Arena_Kundgebung_Frankfurt](/wap_img/img/Arena_Kundgebung_Frankfurt.jpg)
Frankfurter Erklärung
Lernen und Arbeiten in europäischen Kernberufen
30.08.2007 Ι
Verabschiedet von 180 Betriebsräten und Jugend- und Auszubildendenvertreter der IG Metall. mehr...